So groß wie ein Personalausweis, mit Platz für das eigene Passfoto bescheinigt er dem Inhaber, Nachrichtenwege nachvollziehen zu können, Informationen im Internet bewerten zu können, Quellenhinweise zu beachten, Urheberrechte zu kennen, Zeitung effektiv lesen zu können sowie persönliche Daten zu schützen.
Der Medienführerschein ist eine Initiative der bayerischen Zeitungsverlage. Mit dem Main-Echo und dessen Internetauftritt Main-Netz können alle Schulen im Mainviereck zusammenarbeiten, wenn sie sich bei uns melden. Hintergrund ist, Grundschulkinder der dritten und vierten Klassen auf die Anforderungen der modernen Medienwelt vorzubereiten.
Tagtäglich prasselt auf diese Generation junger Menschen eine Unmenge an Nachrichten ein, nicht nur in Form von Zeitung und Fernsehen: Gerade das Internet spielt als vielseitige Informationsquelle eine immer wichtigere Rolle.
Dass für junge Internetnutzer dabei auch Gefahren lauern, hat die 4b mit ihrer Lehrerin Brigitte Müller im Unterricht gelernt. Persönliche Daten einfach so ins weltweite Netz stellen? Besser nicht! Fotos von Freunden ohne deren Einwilligung ins Internet hochladen? Das ist nicht erlaubt.
»Es gibt auch viele böse Menschen, und die können dann herausfinden, wo man wohnt oder zur Schule geht. Das ist gefährlich«, weiß die zehnjährige Melanie. Da gebe es Internetseiten, die angeblich einen Gewinn beim Mitspielen versprechen, aber nur daran interessiert sind, die persönlichen Daten auszuspionieren.
Leon, der Zeitungslöwe, sowie unsere Zeitungsente Paula Print sind bei dem ein- bis mehrwöchigen Projekt, das die Lehrer entweder in einer Mini- oder Maxiversion in ihren Lehrplan einbinden können, eine visuelle Hilfe für die Kinder.
Spielerisch, anhand verschiedener Fallbeispiele - in Form von Geschichten und Aufgaben, die die Kinder lösen - erkennen die Schüler dabei, wie schnell ein Plagiat entstehen kann, wenn man einfach etwas aus dem Internet kopiert und es als seinen eigenen Text ausgibt, ohne die Original-Quelle zu nennen. »Mit dem Urheberrecht hat das was zu tun«, sagt Melanie.
Auch die journalistische Sorgfaltspflicht bei der Recherche von Themen ist den Kindern nun ein Begriff. Ein zusätzlicher Blick in eine sichere Quelle, wie beispielsweise ein Archiv oder ein Lexikon, hilft oft herauszufinden, ob eine Aussage zu einem Begriff wahr ist oder erfunden.
Blog, Hacker und Co.
Was ein »Blog« (Internettagebuch) ist, wissen die Schweinheimer Schüler nun schon. Auch die Begriffe »Hacker« (Datendieb), »worldwide web« (weltweites Netz) und »Chatroom« (virtueller Raum im Netz) können sie wie aus der Pistole geschossen erklären.
»Den Kindern hat der Medienführerschein unheimlich viel Spaß gemacht«, bestätigt Brigitte Müller. Auch haben die Kinder sich gierig auf die Zeitungen gestürzt, die das Main-Echo eine Woche lang an die Klasse geliefert hat. »Der Tag fing erst einmal mit Zeitunglesen an, die neuesten Nachrichten haben wir dann diskutiert.« Müller weiß aus Erfahrung, dass es außerordentlich wichtig ist, Kinder sicherer im Umgang mit den verschiedenen Medien zu machen.
Gerade für Referate werde das weltweite Netz immer öfter genutzt, dabei sollten jedoch die Eltern ihren Kindern über die Schultern schauen. Hilfreich sind unter anderem auch verschiedene Internetseiten, die speziell für Kinder entwickelt wurden, beispielsweise die Kinder-Suchmaschine »www.Hanisauland.de« der Bundeszentrale für politische Bildung oder »www.Klicksafe.de«.
Vier Schulklassen aus dem Verbreitungsgebiet haben bereits mit dem Main-Echo den Medienführerschein gemacht, 13 weitere Klassen sind angemeldet. Interessierte Lehrer können sich jederzeit melden, alle Unterrichtsmaterialien werden ihnen vom Main-Echo kostenlos zur Verfügung gestellt.
Karin Hussy

Infos und Anmeldung unter
www.main-netz.de/verlag/medienfuehrerschein/

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